Cartel

-¿qué es?

Existen dos tipos de cartel:

Cartel Informativo: Es el que está planeado para comunicar eventos, conferencias, cursos, reuniones sociales, espectáculos, etc. Los textos deberán proporcionar sólo la información indispensable.

Cartel Formativo: Se utiliza como un medio para propiciar el establecimiento de hábitos de higiene, salud, limpieza, seguridad, orden, etc. También se usa para propiciar actitudes de confianza, actividad, esfuerzo, conciencia, etc., es un medio de denuncia social.

-Estructura

Encabezado. Dónde va el título del cartel, su enunciación principal, sus letras más grandes y llamativas, aunque suele ser breve en cantidad de palabras.

Cuerpo. El “medio” del cartel, de haberlo, en donde se escribe la mayor información y suele haber imágenes alusivas.

Pie: La “salida” o cierre del cartel, por lo general de menor tamaño y relevancia, donde se incluyen detalles accesorios: la firma de los convocantes, condiciones secundarias, direcciones, datos de contacto, etc.

-Características

• Color.

• Tipografía
• Orden visual.
• Espacio.
• Ilustración
• Convencionalismo visual, debe visualizarse desde varios metros.
• La información debe ser comprendida fácilmente.
• Simplicidad al expresar el mensaje con la menor cantidad de elementos.
• Concordancia, debe tener buena composición, percibirse y creativo
• Debe llamar la atención

-Usos y convenciones

Covid- 19 (dirigido para niños de 6 a 12 años) 

El cartel sobre el covid-19 es un tema que está presente en la actualidad, es por ello que tendrá la finalidad de proporcionar información sobre medidas preventivas, se identificaran síntomas, que hacer frente a los síntomas y cómo prevenir el contagio por esta enfermedad.

El cartel deberá de ser creativo, con un título e imágenes llamativas para que este pueda ser entendido y del agrado de las distintas personas a las que vaya dirigido.

Los alumnos como aprendizaje, a través de la elaboración de este cartel deberán de identificar las características de este tipo de texto, la función que tienen y a su vez poder recopilar información del entorno.